Kakšen je odnos učiteljev do uporabe informacijsko-komunikacijske tehnologije pri pouku?
Organizacijske spremembe in razvoj

Kakšen je odnos učiteljev do uporabe informacijsko-komunikacijske tehnologije pri pouku?

Avtorice: Karla Breščić, Rebeka Gregorc, Katja Hren Informacijsko-komunikacijska tehnologija je danes, bolj kot kadarkoli prej, prisotna v vseh sferah našega življenja, sodobna družba pa ima vedno večje zahteve glede vključevanja le-te v naš vsakdanjik. IKT postaja vedno bolj pomemben del posameznikovega socialnega, poslovnega in izobraževalnega sistema. Poznavanje IKT je danes ena izmed temeljnih veščin, ki … Nadaljujte z branjem

Spremembe vodijo v napredek: potreba po prestrukturiranju šolskega sistema
Organizacijske spremembe in razvoj

Spremembe vodijo v napredek: potreba po prestrukturiranju šolskega sistema

Šolski sistem ne izobražuje za prihodnost, temveč sloni na znanjih, ki so bila za uspeh ključna v preteklosti. Tako delodajalci kot zaposleni morajo biti dovzetni za stalne spremembe, saj samo te prinašajo napredek in razvoj. Na spremembe v organizacijah se v povprečju navajamo od tri do pet let, včasih mine tudi cela generacija, torej 20 … Nadaljujte z branjem